>Помощь собратьев нужна практическая, в выработке стратегии на конкретном примере: -урок информатики и подростки (" мы играть хотим!, в школе мы все время играли!), а им по 16 лет, а все играть.
>Хороший совет жду от вас, а не философии

А что конкретно Вас беспокоит? Что они вообще играют, или что не делают на компьютере что-нибудь полезное?

Если речь о игромании, то победить её - все равно что расправиться с наркозависимостью.
Мой директор требует от меня, чтобы я искоренял игры в офисе. А как это сделать? Удалишь - принесут снова. Ещё с новыми вирусами. Людям по 40 лет, а все играть. Что же с подростков спросить...

Если речь о незанятости, то им самим ещё труднее придумать себе задание, чем Вам.
Человеку свойственно желание играть, развлекаться, а не трудиться и напрягаться. Есть более подверженные компьтерным играм, есть - менее. Кто уже зависим - ничего не поделать, пока ему не надоест до тошноты. Пока не поймёт, что прошёл день - голова тяжёлая, устал, а пользы - ни себе, ни людям. Если почувствует эту пустоту - может быть, тогда бросит. Или что-то случится, что не до игр станет.

Заглазно советовать тоже трудно. Какая у Вас специализация, что по официальной программе должны дать? Насколько их будущая профессия связана с компьютерами?  Какой результат Вас устроил бы? Сколько времени они могут тратить на задание? Имеется ли возможность работать после занятий? Есть ли у кого-то из детей отец или брат программист или компьютерщик?
 
Читайте "Информатика и образование", и подобное. Примеров немало, если известна цель.

Вообще-то, я считаю, что компьютер не всем нужен. Кому-то не пригодится, кому-то просто неинтересно. Если всех вязанию обучать - то не всем же понравится. Так что пусть некоторая часть просто "отсидит", что ли. 

А так, молиться о них - лучше всего.